Как быстро выучить таблицу умножения
С лото Yongo! выучить таблицу легко!
- игры разработаны преподавателем математики с большим опытом работы с детьми, что гарантирует Вам профессиональный подход к изучению темы и высокий результат;- игры прошли тестирование с учащимися 1-4 классов, доказав свою высокую эффективность;
- игры имеют огромное количество положительных отзывов от родителей и учителей;
- все больше методических объединенй в школах выбирают наши игры и на их базе проводят школьные мероприятия такие как недели математики, математические турниры и пр.;
Автор Игр - Румянцева Светлана.
Как показала практика, зубрежка - самый сложный и не эффективный способ запоминания таблицы умножения. Все больше родителей отдают предпочтение запоминанию таблицы умножения через умение вычислять табличные значение с последующим запоминанием таблицы. Игра Yongo! Мастер призвана помочь детям глубоко усвоить таблицу умножения легко и в кратчайшие сроки.
на фишках Yongo!:
Мастер-1 - учимся вычислять табличные значения;
Мастер-2 - запоминаем таблицу умножения по столбикам;
Мастер - закрепляем таблицу умножения и доводим вычислительные навыки до автоматизма.
+ 100 головоломок Yongo! в подарок
Знаете, почему таблица умножения учится, но не запоминается? А если и запоминается, то почему-то забывается.
Конечно, знаете! Не хватает практики! Вспомните, что происходит с иностранным языком без практики, со спортивными достижениями без тренировок - здесь то же самое. А где взять её - эту практику? И дома решаем, и в классе.
Играя в Мастера, Игрок за один кон совершает около 200 арифметических операций, так... играючи! Поэтому дети, играющие в лото Yongo!,
- свободно владеют таблицей умножения;
- свободно перемножают несколько множителей в рамках таблицы умножения;
- свободно раскладывают числа на два и более множителей;
- легко решают простейшие уравнения;
- получают пониятия о кратности чисел, знакомятся с признаками делимости чисел;
- приобретают арифметическую интуицию;
- развивают такие качества как внимательность, логика.
1. Учимся вычислять табличные значения
(рекомендуем играть сразу после усвоения счета в пределах 20).Цель игры: закрепить счет с использованием скачков через десятки и научиться вычислять значения таблицы умножения.
Рекомендации
Не рассказывайте ребенку про таблицу умножения - на данном этапе это лишняя для него информация, которая засоряет его мозги и даже, может быть, напугает его. Просто складывайте одинаковые слагаемые.
Правила игры Атрибуты игры: маленькие и большие фишки (фишки Yongo! в игре не используются)
Разложите на столе большие фишки порядке возрастания их значений - это все табличные произведения (но эта информация только для Вас!).
Первый Игрок из мешочка достает 2 маленькие фишки. Например 3 и 7. Его задача - вычислить сумму трех семерок или семи троек? Что проще? Мне, например, проще найти сумму трех семерок, в семи тройках я запутаюсь. Итак, 7+7+7=14+7=21. При правильном ответе Игрок ставит фишки 3 и 7 на большую фишку 21 и ставит полученнный столбик перед собой - это его честно заработанное очко. Второй Игрок выполняет те же операции. Если большие фишки с нужными значениями уже закончились, то соответствующие маленькие - "вылетают" из игры. Игрок в этом случае остается без очка. Выигрывает Игрок, набравший большее количество очков. Очки записываются и переходят на следующий кон.
Методические рекомендации 1. Еще раз повторюсь, потому что это важно: Вы не учите таблицу умножения, Вы учитесь ее вычислять. Этот навык будет полезен для освоения устного счета, а также при изучении таблицы умножения: если ребенок забудет какую-то комбинацию, он легко сможет ее вычислить.
2. Очень важно во время этой игры научить ребенка видеть более простые способы вычислений. Если ребенок не догадывается сам, показывайте эти способы своим примером. Ребенок учится у Вас и потом эти навыки применяет на своей практике.
3. Если ребенку надоело вычислять, и он приноровился запоминать табличные значения - он у Вас большая умница. Он сам нашел самый простой способ! (Вам не советую использовать знания таблицы умножения в игре - ребенок будет стремиться к зубрежке, а не вычислению!) 4. Помните! Результатом игры долны стать навыки вычислений суммы одинаковых слагаемых (запоминание после приобретенных навыков вычисления приветствуется).
2. Учим таблицу умножения по столбикам.
Цель игры: запомнить таблицу умножения стандартным способом по столбикам. Помните, полнове усвоение таблицы не происходит быстро, поэтому на этом этапе мы ставим целью только запоминание (забыание без практики допускается).
Играть в эту игру очень полезно параллельно со школьной программой, когда изучение таблицы происходит по столбикам.
Правила игры
Атрибуты игры: маленькие фишки, большие фишки (количество фишек определяется столбиком).
В какой последовательности запоминать столбики? Сначала на 1, потом на 10. Эти столбики легко запоминаются без игры. Потом на 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Как подобрать нужные для игры фишки?
Если Вы учите столбик на 2, то
Маленькие фишки: единицы, двойки, десятки - по 11, остальные - по 3, а также фишки Yongo!
Большие фищки: все фишки с однозначными значениями, фишки со значениями, кратными 2 и 10, а также фишки Yongo!
Если Вы учите столбик на 3, то добавляете к исходным маленьким фишкам все фишки со значением 3 и по одной для остальных значений. К большим фишкам добавляютя фишки со значениями, кратными 3.
и т.д.
Ознакомьтесь с правилами игры на уровне Мастера и играйте по этим правилам только при сокращенном количестве фишек.
3. Закреплаяем таблицу умножения
Целью игры является закреплением знаний таблицы умножения или той практикой, которой не хватает в школьной программе. Повторюсь, за один кон ребенок совершает 200 арифметических операций! Сравните с любыми жругими видами обучения,
Атрибуты игры: большие и маленькие фишки.
1. Кладем 4 большие фишки на кон. Например:
2. Каждый Игрок достает из мешочка по 4 маленькие фишки. Определяем первого Игрока.
Если у Вас получилась пирамидка из двух множителей - 1 очко;
Если у Вас получилась пирамидка из трех множителей - 5 очков;
Если у Вас получилась пирамидка из четырех множителей - 10 очков.
Затем Второй Игрок дополняет свои фишки до четырех и снова стремится построить пирамидку на трех оставшихся на кону фишках. Если получилось, строит еще пирамидку
и опять дополняет свои фишки до четырех. Не получилось - ход переходит к Первому Игроку.
Первый Игрок начинает ход с того, что на кон выкладывает большую фишку. Теперь комбинация, например, будет такая:
Затем второй Игрок добирает недостающие до четырех 3 маленькие фишки и опять стремится составить произведение, равное значению одной из оставшихся на кону трех фишек. Если произведение больше не составляется, он может воспользоваться большой фишкой Yongo!, составив на ней любое произведение из двух любых маленьких фишек. И так до тех пор, пока в одном из мешков не закончатся фишки.
Законы игры: 1. Если на кон выпала большая фишка Yongo!, это значит, что Игрок, доставший эту фишку, может на ней построить пирамидку из любых двух(!) своих маленьких фишек.
2. Если Игроку досталась маленькая фишка Yongo!, он может составить произведение, используя эту фишку, присваивая ей любое значение от 1 до 10.
3. Фишку со значением 1 можно использовать только для получения однозначных чисел и 10 (нельзя использовать для наращивания пирамидки).
Как определить Победителя? Очки суммируются. Побеждает Игрок, набравший больше всех очков. Очки записываются и переходят на следующий кон. Внимание! Не забывайте: каждый Игрок (кроме первого при первом ходе) начинает свой ход с того, что достает из мешочка одну большую фишку и кладет ее на кон.
Наша компания является единственным производителем игр Yongo!, поэтому у нас Вы можете получить консультацию и приобрести игры оптом по ценам производителя, позвонив по телефону: 8-916-508-16-16.